СЕРЕДА 23  березня 2022 р.

Українська мова 7 клас

Розряди прислівників

Записати народні вислови. Знайти прислівники і з’ясувати, яким членом речення вони виступають.

1) Тиха вода, а як гарно камінь шліфує. 

2) Сім погод надворі: сіє, віє, мутить, крутить, рве, зверху ллє, знизу мете.

3) Прийшла весна дуже красна. 

4) Поки було літо, то все було розмаїто. 

5) Не хочеш холоду — полюбиш ліс змолоду. 

6) Злива довго не йде. 

7) Восени і горобець бага­тий. 

8) Пустився вітер зопалу в море та наробив горе (Нар. творчість).

 

З поданими словами скласти словосполучення, дібравши прислів­ники з довідки. Визначити головне й залежне слова. Дослідити, до яких частин мови можуть належати прислівники.

1) Просуватися... 2) Оглядаючи... 3) Спокійно... 4) Спів... 5) Читан­ня... 6) Виконаний... 7) Зібравшись... 8) Танець...

Довідка: дуже, нашвидку, повільно, по-кошачому, навприсядки, над­ворі, здивовано, сьогодні.

 Визначити розряд за значенням прислівників.

Домашнє завдання:

Прочитати й визначити, який прислівник у кожній групі слів є за­йвим. Свій вибір обґрунтувати.

1. Неуважно, спокійно, чудно, уночі, пронизано.

2. Щойно, навесні, день у день, тричі, надворі.

3. Угору, нашвидку, далеко, ліворуч, униз.

4. Спросоння, згарячу, по-дружньому, спересердя, знічев’я.

 Указати на розряд за значенням прислівників, що є зайвими.

 Українська мова 6  клас

Написання складних прикметників разом і через дефіс

Опрацювати за підручником тему параграф 34

Письмово виконати вправи 404, 405

Домашнє завдання:  Виконати вправу 406

Українська література 6  клас

Ярослав Стельмах. «Митькозавр з Юрківки, або Химера лісового озера». Таємничі, веселі й незвичайні події в повісті, передані образним

Українська мова 5 клас

Другорядні члени речення: додаток, означення, обставини

Відеоконференція відбудеться 23 березня о 17 годині за посиланням:

 https://meet.google.com/rgq-gpob-ivk

 

Домашнє завдання:

Українська мова 9 клас

Урок мовленнєвого розвитку №16-17.    Контрольний вибірковий письмовий переказ тексту наукового стилю (з використанням складних речень з різними видами зв’язку)

https://www.youtube.com/watch?v=CJZxUYZ5kcQ

Домашнє завдання: