07.02. 2024 Середа

 5 клас

 Українська мова

Тема уроку: Речення з одним головним членом

Виконати завдання

Перебудувати речення з одним головним членом на речення з повною граматичною основою.

Наприклад: На галявині пахло свіжою травою. – На галявині пахла свіжа трава.

1.       У лісі мені дихалось вільно.
2.       Вітром нанесло гори піску.
3.       На луках батьком скошено отаву.
4.       Сьогодні чогось не спалось хлопцеві.

Лексична робота (Отава – трава, що відростає на місці скошеної).

Дайте відповідь на питання: «Що є для нас Батьківщина?»

У записаних реченнях виділити граматичну основу.

Батьківщина – це ріка серед поля.

Батьківщина – це ….

7 клас

 Українська мова

Тема уроку: Правопис суфіксів дієприкметників

Виконати завдання

Переглянь відео

https://www.youtube.com/watch?v=g4IC1AyKVmc

Випиши в перший стовпчик слова з –н-, а в другий слова з –нн-. Якщо ви все правильно зробили, то з перших літер можна скласти прислів’я

Писа…ий, страше…ий, мерзе…ий, розірва…ий, кі…ий, гово́ре…ий, то́вче…ий, височе…ий, товсте…ий, з’єдна…ий, здорове…ий, незрівня́…ий, ліпле..ий, ба́жа…ий силе…ий, лимо…ий, вилікува…ий, де…ий. Встав пропущені літери ( -н- та –нн-). 

Запишіть словосполучення, ставлячи слова, що в дужках, у потрібній формі. Визначте рід, число й відмінок дієприкметників. Виділіть закінчення(Збережений) хвилиною, на (зачинений) дверях, (зростаючий) свідомості, (почервонілий) листя, у (споруджений) оселі, на (заощаджений) кошти, (зростаючий) добробутом. 

7 клас

 Українська література

Урок позакласного читання  М. Стельмах. «Щедрий вечір»

Познайомся із твором

8 клас

 Українська мова

 Тема уроку: Поширені й непоширені однорідні члени речення. Смислові відношення між однорідними членами речення (єднальні, протиставні, розділові)

1. Виписати сурядні сполучники – спочатку ті, у яких між однорідними членами не треба ставити коми, потім ті, де треба.

Підкресліть другу букву у кожному першому однорідному членові. З цих букв прочитаєте закінчення мудрої поради американського соціолога Дейла Кернегі «Даруймо людям те, що …».  

І сміливі й боязкі;  як батько, так і діти;  охлялий чи хворий;  чи сто чи двісті;  добре або погано;  і ми і ви;  очі та вуха;  не тільки свої а й чужі;  і ліс і поле;  один а не два;  чесно й відверто;  то сніг то дощ;  і дивно і лячно; і сміх і гріх;  мороз чи відлига;  ні охоти ні бажання.

2. Виписати однорідні члени речення, охарактеризувати їх.

Буду я навчатись мови золотої

У трави – веснянки, у гори крутої,

В потічка веселого, що постане річкою,

В пагінця зеленого, що зросте смерічкою.